剧情简介
她是迟砚的(🤦)的(👹)女朋(péng )友？(🚦)她(tā )本来和(hé )迟砚在(🌦)一(🛡)起？自己成(➗)了插足他们(men )感(🏮)情的(de )第(⛸)三者(zhě )？
迟砚(❣)顺手搂过孟行(🌲)悠，趁机亲(qīn )了她一(yī(🚤) )下(🦁)：女(nǚ )朋友(🍋)，你还没回答我(🐕)的问题(⬇)。
刷(🚨)(shuā )试卷的(de )时(🎁)间比(bǐ )想象中(🚗)(zhōng )过得更快，孟行悠订(🚥)正(📮)完题目，计算(📭)了(le )一下分(fèn )数，又是在(💞)及(☝)格线徘徊。
孟(🍪)行悠(yōu )三言两(🎷)(liǎng )语把白(bái )天的事情(❓)说(🌎)了一遍，顿了(🈳)顿，抬(tái )头问他(tā )：所(💬)以(🌫)(yǐ )你觉得，我(👕)是不是直接跟(⬆)我爸妈(🧙)(mā )说实话(huà )，比(🕠)较(jiào )好？
在高(🎾)三这个阶段，成绩一般(🏨)(bā(👋)n )想要逆(nì )袭(💥)，短(duǎn )时间提高(⬇)三四十(🍢)分(🚌)不难，但对于(✌)(yú )孟行悠(yōu )这(🔭)个文(wén )科差劲了十来(🏣)年(🍼)的人，理科已(😠)经没有进(jìn )步空间(jiā(➰)n )的(😨)人来(lái )说，要(🐰)从630的档次升级(📜)到660的档次，堪比登(dēng )天(👆)。
孟(🛸)(mèng )行悠以为(🎂)他脸上挂不住，蹭地一(🚤)(yī(☕) )下站起(qǐ )来(🔲)，往(wǎng )书房走去(🏊)，嘴上还疯狂给自己加(🎠)(jiā )戏，念(niàn )叨着(⛴)：我去听点摇滚，你有(🔪)耳(🚕)机吗，借(jiè )我(🚋)用用(yòng )，我突(tū(📫) )然好想(🚴)听(🎥)摇滚，越rock越好(❣)。
孟行悠(yōu )没听(🔦)懂(dǒng )前半句(jù )，后半句(😱)倒(🔒)是听懂了，夹(🌟)菜的手悬在半(bàn )空中(✝)，她(🔋)侧头(tóu )看过(🤕)去，似笑非笑地(🔯)说：同学，你阴阳(yáng )怪(❗)气(🐘)骂(mà )谁呢？(⭕)
孟行悠靠在迟砚的肩(🍺)膀(🔗)，弓起手(shǒu )指(👊)，在(zài )他掌心画(🖇)了一个心，纵然不安，但(🌚)在(🍕)一(yī )瞬间，却(🏵)感觉有了靠山。
孟行悠(🍜)绷(🐑)直腿(tuǐ )，恨不(🔗)(bú )得跟身(shēn )下(📨)的沙发(🍧)垫(🌛)融为一体，也(🕟)不愿意(yì )再碰(🏬)到(dào )某个部(bù )位第二(🛢)次(📆)，她清了清嗓(🐢)，尴尬得难以启(qǐ )齿，憋(🌥)(biē(🍴) )了半天(tiān )，才(🎳)吐出完整话：(🏿)那个迟砚我们(men )现在还(🐨)(há(🛡)i )是高中(zhōng )生(🚀)，你知道吧？
迟砚心里(🦖)没(🏥)底，又慌又(yò(🤝)u )乱：你(nǐ )是想(🛡)分手吗？
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